Tyto dva tematické projekty jsme hravě propojili. Rozlišovali jsem dopravní značky, psali jsme si zážitníček, jak chodíme pěšky do školy. Víme, že musíme respektovat barvy semaforu, vyzkoušeli jsme si také jízdu na našich dopravních prostředcích, když jsme na kolech a koloběžkách mohli přijet do školy.
